教育是个人成长和未来生活方式的路径。我们的高级大专团队提供至关重要的就业指导,配合学生考虑一系列的学生毕业后的选择。我们使他们能够作出明智的科目选择,使他们能够达到自己的潜力。
选择正确的研究途径
提供大量主题的选择和大量的帮助下选择科目的关键是让学生的职业选择。
我们多元化 选修课程 让学生接触到广泛的可能性。他们能够发现他们感兴趣的内容,找到自己的方向,然后选择一个充实的学习途径。
高级研究协调员房子,职业顾问和学科教师的院长共同提供全面的文档,活动和辅导,以支持学生在含铅量高达HSC主题的选择。
鼓励学生与老师和其他学生学习他们感兴趣的是,帮助他们选择,创造了最大的灵活性,实际工作量并播放自己的长处一个主题组合的课程说话。
- 在我的职业生涯比赛日发生后的学术报告已被遣送回家,并引导年10名学生在使用网上资源,以识别,研究和天寒讨论3个事业在家里。
- 这是其次是家长和教师的访谈和UAC的信息,以便学生们可以看到他们所需要的课程,他们期望的途径。
- 正在进行的信息和机会发表在每周一次的职业生涯通讯。
- 在CCGS HSC及职业博览为学生提供研究和为他们完成他们的主题选择,制定自己的计划沿着他们的父母的机会。
职业服务
- 对于10年和11名学生支持承接上线探索对学校的专用 职业网站。 他们可以建立一个职业档案,探索职业生涯的想法和办法,制定个人的职业生涯规划。该网站有高达约在HSC和学习成绩(罗莎),加上父母的资源记录过的最新信息。
- 与大学录取,奖学金和替代项方案,包括优秀运动员和表演方案援助。
- 每周职业通讯与信息更新。
- 网上信息通过电子邮件发送给今年12名学生和家长每周一次。
- 学生和家长个人和小团体会议,讨论后的二次选择。
- 显示器,并在12年从中央大学,私立学院和TAFE刊物。
- 午餐职业为学生举行了会谈。
- 出席职业博览会。
- 在职业讲座,并从一系列高校巡讲。
- 职业生涯在显示父信息晚上。
- CCGS“从这里到”为12年的学生和家长覆盖选项离开一年12日后考虑事件。
学生毕业后在目的地
以下信息反映学生从2018群组中第一选择。
大学课程
- 22%的科学及相关学科
- 21%的商业和金融业(包括会计和商业)
- 16%的艺术(包括通信和音乐)
- 8%的社会科学及相关学科
- 9%的医疗卫生相关学科
- 24%其他(包括信息技术,法律,建筑,工程和教育)
高校
- 29%的英国纽卡斯尔大学
- 25%的麦考瑞大学
- 技术悉尼的10%的大学(UTS)
- 新南威尔士州15%的大学(UNSW)
- 21%其他(包括澳洲天主教大学,查尔斯特和澳大利亚国立大学)